Фамилия, имя _____________________________________________ Дата ____________
Проверочная работа по теме «Существительное» (тестирование)
1. Найди верный вариант ответа: Имя существительное – это…..
А) часть речи, которая обозначает действие предмета;
Б) часть речи, которая обозначает предмет;
В) часть речи, которая обозначает признак предмета.
2. Выбери правильный ответ: Имя существительное отвечает на вопросы.
А) что делает? что сделает?
Б) кто? что?
В) какой? какая? какое? какие?
3. В группе слов подчеркни имена существительные:
Сахар, чёрный, учение, темнота, рисовать, пожелтеть, бег, зеленеть, имя.
4. В какой строке имена существительные стоят в единственном числе:
1) солнце, ребята, новости;
2)прогулка, тетрадь, сани;
3) работа, закат, победа.
5. В группе слов подчеркни имена существительные во множественном числе:
Сосулька, учителя, сады, кроты, якорь, дети, ученики, друзья, медведи, белка, заморозки.
6. На какой вопрос отвечают слова медведь, карандаш, ворона, мышь, подснежник.
1) Кто? Что?
2) Что делает?
3) Какой?
4) Что делают?
7. Подчеркни одушевленные имена существительные:
1) ласточка;
2) вода;
3) белка;
4) морковь.
8. Выберите верное утверждение.
а) Имя существительное — это часть речи, которая обозначает признак предмета;
б) Имя существительное — это часть речи, которая обозначает действие предмета;
в) Имя существительное — это часть речи ,которая обозначает предмет.
9. Выберите верное утверждение.
а) Имена собственные пишутся с маленькой буквы;
б) Имена собственные пишутся с большой буквы.
10. Вставь пропущенные буквы. Подчеркни имена существительные.
Холо... ск...вал землю. Зимние ветры гуляли в макушках д...рев...ев. С берё... сыпался иней. Под н...гами хрустел сне... .Сн...гири прыгали по лапам елей.
Фамилия, имя _____________________________________________ Дата ____________
Проверочная работа по теме «Существительное» (тестирование)
1. Найди верный вариант ответа: Имя существительное – это…..
А) часть речи, которая обозначает действие предмета;
Б) часть речи, которая обозначает предмет;
В) часть речи, которая обозначает признак предмета.
2. Выбери правильный ответ: Имя существительное отвечает на вопросы.
А) что делает? что сделает?
Б) кто? что?
В) какой? какая? какое? какие?
3. В группе слов подчеркни имена существительные:
Сахар, чёрный, учение, темнота, рисовать, пожелтеть, бег, зеленеть, имя.
4. В какой строке имена существительные стоят в единственном числе:
1) солнце, ребята, новости;
2)прогулка, тетрадь, сани;
3) работа, закат, победа.
5. В группе слов подчеркни имена существительные во множественном числе:
Сосулька, учителя, сады, кроты, якорь, дети, ученики, друзья, медведи, белка, заморозки.
6. На какой вопрос отвечают слова медведь, карандаш, ворона, мышь, подснежник.
1) Кто? Что?
2) Что делает?
3) Какой?
4) Что делают?
7. Подчеркни одушевленные имена существительные:
1) ласточка;
2) вода;
3) белка;
4) морковь.
8. Выберите верное утверждение.
а) Имя существительное — это часть речи, которая обозначает признак предмета;
б) Имя существительное — это часть речи, которая обозначает действие предмета;
в) Имя существительное — это часть речи ,которая обозначает предмет.
9. Выберите верное утверждение.
а) Имена собственные пишутся с маленькой буквы;
б) Имена собственные пишутся с большой буквы.
10. Вставь пропущенные буквы. Подчеркни имена существительные.
Холо... ск...вал землю. Зимние ветры гуляли в макушках д...рев...ев. С берё... сыпался иней. Под н...гами хрустел сне... .Сн...гири прыгали по лапам елей.
|